Acculturation IA sans écran : la formation IA ludique

Cette acculturation à l’IA sans écran est une demi-journée d’introduction à l’IA générative conçue pour démystifier ChatGPT, Claude, Copilot et Gemini sans utiliser un seul ordinateur. Le format repose sur cinq séquences ludiques, jouables jusqu’à 30 participants en même temps, accessibles à tout niveau et sans aucun prérequis technique. L’objectif n’est pas d’apprendre à manipuler un outil mais de comprendre collectivement ce qu’est une IA générative, ce qu’elle peut et ne peut pas faire, et comment l’aborder sereinement en entreprise.

À qui s’adresse cette session ?

• Comités de direction, codir et comex qui veulent aligner leur vision IA avant de lancer une feuille de route ;
• Comités sociaux et économiques (CSE) et élus du personnel qui doivent comprendre les enjeux IA pour dialoguer avec la direction ;
• Séminaires d’entreprise, journées de team building, kickoff annuels où l’IA est devenue un sujet incontournable mais où l’on veut éviter le format “diapos descendantes” ;
• Tout collaborateur curieux, non équipé ou hostile à l’écran : ouvriers, fonctions terrain, profils peu à l’aise avec l’informatique ;
• Lycéens, étudiants, écoles, associations qui veulent une porte d’entrée ludique vers l’IA générative.

Aucun prérequis. Pas besoin d’avoir testé ChatGPT, pas besoin d’amener son ordinateur, pas besoin d’être à l’aise avec l’informatique. On y vient comme on viendrait à un atelier théâtre ou un escape game pédagogique.

Ce que vos équipes auront compris à la fin

À l’issue de la demi-journée, chaque participant repart avec une compréhension claire, et partagée par tout le groupe, des points suivants :

• Ce qu’est (et n’est pas) une IA générative : différence entre intelligence artificielle, recherche Google et algorithme classique ;
• Pourquoi un LLM “se trompe avec assurance” : la mécanique des hallucinations expliquée sans mathématiques ;
• Ce qu’on peut et ne peut pas lui confier en entreprise, en particulier sur les données sensibles ;
• Les bases d’un prompt efficace : rôle, contexte, format attendu, exemples : apprises par l’expérience, pas par la théorie ;
• Les risques de confidentialité et les bons réflexes à adopter dès le lendemain ;
• Ce qui change concrètement pour leur métier dans les douze prochains mois.

L’objectif final est moins de “savoir faire” que de savoir parler de l’IA entre collègues, avec la direction et avec les équipes, sans peur, sans hype et sans approximation.

Nos formateurs

Programme : 5 séquences sur ½ journée (3 h 30)

Séquence 1 : Nuage de mots collectif

Chaque participant note sur un papier les trois mots que l’IA évoque pour lui. On affiche tout au tableau, on regroupe, on commente. Cette séquence pose les représentations du groupe : peurs, espoirs, fantasmes, idées reçues. Elle sert de fil rouge pour la suite.

Séquence 2 : “IA ou humain ?”

Dix extraits (textes, images, courts dialogues) sont présentés à l’écran ou sur papier. Le groupe vote : “humain” ou “IA générative”. Debrief en plénière sur les indices qui permettent de distinguer, sur les biais de jugement et sur la rapidité avec laquelle on s’habitue à un contenu généré.

Séquence 3 : Prompter son voisin

Exercice par binômes. Un participant joue l’IA, l’autre rédige une consigne pour obtenir un résultat précis (résumé d’un film, plan d’un événement, mail de relance type). On change les rôles, on compare les résultats. C’est ici que les règles du prompt sont apprises par l’expérience : trop vague, trop large, sans contexte, sans format attendu : pourquoi l’IA “se plante” et comment la guider.

Séquence 4 : Pictionnary inversé

Le formateur “prompte” à voix haute, les participants dessinent. On découvre en direct comment une IA “comprend” (ou non) une instruction, l’importance du choix des mots, ce qui se passe quand on est ambigu ou incomplet. Séquence très visuelle, mémorable, qui fait passer en cinq minutes une intuition que des heures de théorie ne donneraient pas.

Séquence 5 : Quiz mythes et réalités, puis charte minute

Quinze affirmations binaires à voter : “L’IA consomme-t-elle plus qu’une recherche Google ?”, “ChatGPT garde-t-il mes données ?”, “L’IA peut-elle remplacer un avocat ?”, “Un texte généré par IA peut-il être utilisé sans relecture ?”, etc. Réponses argumentées par le formateur. La séquence se conclut par la co-construction d’une mini-charte d’usage (5 à 7 règles) applicable dès le lendemain par le groupe.

Pourquoi un format sans écran ?

• Permet de former des groupes hétérogènes : on peut réunir dirigeants, opérationnels, élus du personnel et fonctions terrain dans la même salle sans laisser personne sur le côté.
• Lève la barrière d’entrée pour les profils non techniques ou anxieux face à l’outil informatique ; on parle d’IA sans manipuler d’IA.
• Crée une dynamique collective et mémorable : les séquences ludiques s’ancrent durablement, là où une formation en visio s’oublie en quelques jours.
• S’intègre dans un séminaire : la demi-journée se glisse naturellement entre une plénière stratégique et un atelier métier, sans rupture matérielle (pas de salle informatique, pas de wifi exigeant, pas de comptes à créer).

Modalités pratiques

• Durée : 3 h 30 (demi-journée), extensible à 1 journée complète sur demande pour aller plus loin sur les usages métier ;
• Effectif : jusqu’à 30 personnes simultanément ; au-delà, nous proposons de scinder en deux promotions ou d’organiser une plénière suivie d’ateliers ;
• Lieu : vos locaux, salle de séminaire, salle louée (Nantes, Rennes, Angers, Le Mans, Poitiers, Brest), ou en distanciel adapté pour les groupes plus petits ;
• Matériel fourni : kits d’ateliers (cartes, supports papier, feutres) ; aucun ordinateur requis pour les participants ;
• Prérequis : aucun, ni technique, ni préalable d’usage de ChatGPT ;
• Délai d’accès : 2 à 4 semaines selon le format et la disponibilité de la salle ;
• Tarif : sur devis selon effectif, durée et lieu (voir nos CGV) ;
• Accessibilité PSH : nous adaptons le format aux situations de handicap sur simple demande ; contactez-nous pour étudier ensemble les aménagements nécessaires.

Financement et certification

Cette session peut s’inscrire dans votre plan de développement des compétences. Pour les modalités de financement (OPCO, plan de développement des compétences, FSE+, prise en charge directe), consultez notre page dédiée Financement et OPCO. N’hésitez pas à nous contacter et à vous rapprocher de votre OPCO pour étudier ensemble les plans de financement possibles. À l’issue de la session, une attestation de participation est délivrée à chaque participant, et un quiz d’évaluation collectif permet d’objectiver la compréhension du groupe. Plus de détails sur notre page Certifications et évaluation des acquis.

FAQ : Acculturation IA sans écran

Démarrer

Vous organisez un séminaire, un kickoff ou une journée codir et vous voulez y intégrer une vraie acculturation IA, plutôt qu’une plénière descendante ? Contactez-nous pour bénéficier d’un échange de cadrage gratuit (environ une heure). Nous calons ensemble le format, le moment et les objectifs de la session.